起初对印度的印象是零散的、模糊的、神秘的,记得大学时的电影文学课上,老师曾讲过印度是一个神秘的国度,而印度人的脸庞因为集结了西方人的轮廓分明和东方人的神秘柔和,使得他们成为了这世界上美丽的人种。后来,我特意找了很多印度电影来看,从中看到了更加多面的印度,也让我对这个神秘的国度产生了浓浓的探知欲望。
印度人非常崇尚数学和工科,这点在很多电影中已经得到印证,2009年风靡一时的印度电影《三傻大闹宝莱坞》中的情节就反映了印度人普遍拥有的一种价值观,那就是只有考上了工科大学才能赢得好工作。印度学校擅于培养小孩的学习热情,就如数学,老师要做的就是告诉学生数学的无尽奥秘和乐趣,这种有意识的引导不仅仅发生在课堂,更延伸到了家庭生活中,或许就在跟爸爸下的一盘跳棋中,又或者跟妈妈一起切饭后水果中,孩子就知道了什么是哥德巴赫猜想。看吧,这就是数学,隐藏在生活中的小秘密,对于生活,人人都愿意思考,不同的是印度人的确真的这么做了。
印度是正在崛起的发展中国家,且为超级人口大国,这必然导致强大的内部消费能力。以前提起印度,神秘感之余总伴随着脏、乱、差的印象。如今,印度经济的日渐强大已经为世界瞩目,其IT行业号称美国的硅谷,科技创新能力日渐迸发,其空间技术、电子技术、天体物理、分子生物等高科技领域都已达到较高水平,在诸如软件业、金融、研究、技术服务等也已经成为全球重要的出口国。电影《2012》中发现地球内部能量平衡系统面临崩溃,地球即将迎来末日,发现者即为一位印度科学家,不能不说,这是该片导演对印度科技水平的一次致敬。
印度有很多头衔,经济大国、政治大国、人口大国、IT大国等等,这些头衔无不透露着它试图崛起的强大愿望。在惊艳印度科技和经济迅速发展的同时,我们一直在追问为什么?在创新方面,印度政府确实做了一些措施,但并不起决定性作用,而这种决定性的力量来自于民间,来自于每一个国民自身根植于心的强国梦,这很难得。一个国家的创新和发展本质上其实都来源于每一个国民个体,而非仅仅是靠国家政策上的倾斜。
同时,作为一个农业大国,印度的农业人口占据了总人口的70%以上,这也导致了它成为一个发展极不平衡的国家,与其经济令世人瞩目相反的是她贫富差距的令人惊叹。在印度的村庄,贫穷和落后依然普遍,农民的生活依然艰难,甚至还有很多赤贫的人。究其原因,包括民族矛盾、宗教矛盾、地域地理环境的差异、体制原因、制度原因等等。众所周知,印度其实一直在谋求更大的政治地位,谋求更多的国际社会认可,她将更多的精力放在了这些方面,这势必导致在国内的关注度上力不从心。
印度是悠久文明的古老国度,其散发着越来越多的现代文明气息正让更多的目光驻留于此。美丽的纱丽、纯洁的泰姬陵、宁静的恒河水依然在岁月长河中悠然前行,美丽神秘的印度也将等着我们更多的探知。
(作者:团委 秦蒙)